2017年7月11日， 连天酷热少凉风 ，，楼房内外尽蒸笼。上午8:30，在日语学院会议室，以宋协毅院长为首的领导班子及我院全体教师，严肃而认真地举行了本学期末教学、科研、学生工作研讨会。

首先，宋院长对本学期我院工作进行了总结并部署了下学期工作任务。

本学期我院学生在各项国内外大赛中荣获的奖项和取得的成绩：1）全国中华杯日语演讲比赛东北赛区预赛中，14级甄真同学荣获特等奖，将于7月19日赴日本东京参加全国总决赛；2）大连市佳能杯日语演讲比赛决赛中，14级魏睿同学荣获二等奖；3）我院日本北陆大学公派留学生14级曾珍同学接受日本电视台采访；4）日本东北福祉大学留学生演讲比赛中，15级陈金金同学荣获第一名，将代表该校参加日本全国留学生演讲总决赛；6）我院吴婷妍等同学应邀参加在名古屋举行的第三届中日学生讨论会；7）学院学生荣获校运动会团体第八名等。与此同时，本学期我院也举办了博士论坛，九外杯日语演讲比赛预赛，日语知识大赛，日语俳句大赛，插花活动，人生规划与就业指导等多种多样的活动，得到了学生的欢迎。

下学期我们要做的主要工作有：1）9月16日举办中日英国际研讨会（采用中日英接力同传）；2）9月13日举办庆三节、迎新生活动；3）10月11日下午举行校庆30周年中外校长论坛（采用中日英韩同传），傍晚举行中日韩饮食文化节（①九外杯决赛②外语卡拉OK决赛前三名选手表演③颁发西岗奖助学金④中日韩文艺表演及毕业生返校大联欢）；另外，明年3月我院主办国际日语短语论研究东北地区大会；6月与名古屋外国语大学联合主办第四届中日大学生讨论会；8月26日承办东亚日语教育日本文化研究国际研讨会等。宋院长感谢学院的每一位老师协助学院领导班子踏踏实实、兢兢业业地工作，教书育人，使得学院一学期的工作圆满完成，希望老师们下学期再接再厉，认真上好课，努力搞科研，工作生活如意进步。

接下来，由院长助理、科研秘书周扬老师总结了本学期科研工作，并就赴吉林大学调研活动获得的收获与启示提出了今后我院科研工作的对策与建议。周扬老师从6个方面谈到吉大外院的考察收获。1）本科导师制。不是以班级为单位，而是根据导师的研究内容学生选择，以研究室形式活动和指导。2）电子化教学平台建设。每一个教师上传一门课程供学生学习使用。3）团队建设（学生培养）。分为国际交流团队和教学实践团队。4）国际化。70%学生留学，交流院校层次高。5）学院支持教师赴日交流（短期项目）。寒暑假派出教师赴日研修。6）科研管理。A.存在2:8现象（即20%在干活，80%不干活），B.青年教师学术论坛，C.科研培养日常化。

结合我院科研工作的实际，周扬老师非常诚挚而严肃地从四个方面提出了对策与建议。1）加强日语科研团队建设。2）设立院系科研专项基金。3）科研讨论常态化。4）鼓励教师通过各种渠道，提升科研能力，拓展资源渠道。最后，他强调，吉大调研中印象最深刻的一句话是宿久高老师说的“扶优不扶贫”。教学与科研是每一位大学教师应该完成的工作任务，而目前我院同大多数外语专业一样，科研形势严峻，压力非常大。他呼吁每个老师一定要坚持写论文，申请项目，只要坚持就会有收获。只有我们自己做好了，才会得到学校更多的支持。

其次，基础教研室主任李平老师总结了学院基础教学工作，从如下三个方面进行了发言。1.现行教学模式；2.吉大调研收获与启示；3.今后努力的方向和建议。现行教学模式中，她从课堂教学、课外活动指导、课外作业、教研活动、试卷出题与评阅五个方面，非常详细地总结了基础教研室教师们紧张忙碌而又愉快的日常工作内容。基础课教师们一直以来还担任班导师，因此在课内课外都对学生们极其认真负责，真正为教书育人团结协作、不断创新。在谈到调研的收获与启示时，从6个方面做了总结。1）“0”与“100”。即只承认0分和100分，高标准严要求。2）读书会。学生按兴趣分成不同的组，如：动漫，文化，文学，历史，军事等进行活动。3）同传演练。吉大外院同传教室非常多，学生演练机会多。提议我院二年级开始可否优先选出优秀学生进行演练? 4）基础日语课在教学课时内分出1次综合实践课（俗称练习课），吉大实行此方法。5）研讨课。吉大在2年级开始课堂的一半时间由学生主导。6）教师境内外培训。每个寒暑假赴日短期培训。最后，李老师从6个方面谈到今后努力的方向和建议。1）课堂教学方面。探讨课堂讲与练的比例调整，教材内容的取舍及补充。2）加强早晚自习的朗读练习。朗读内容可部分由教师指定。3）培养学生自主学习能力。4）完善教案。目前已完善语音部分的视频课件，没课都增加学生感兴趣的或最新的话题。 5）充实教研室活动。加强新老教师间的研讨、与外教的研讨、平行班教师间的研讨。6）定期进行境内外进修和培训，更新教师们的知识体系、拓展视野。

最后，学生辅导员李妍妍老师从学生工作层面对本学期工作进行了总结。学生工作千头万绪，李妍妍老师主要从以下四方面进行了详细的汇报。（1）理想信念教育、爱国主义和民族精神教育（2）道德法制教育、安全教育（3）学风教育、基础文明养成教育、心理健康教育、择业教育（4）常规基础性工作。我院学生工作一直以来以学院“家文化”为引领，依托“一把手”工程，坚持“育人为本，德育为先，安全为重”的理念，体现特色，突出重点，注重实效，尤其是在学习、提干、入党、公派留学、各项课外活动中等严格按照公平、公正、公开的原则对待每一位同学。

三位老师从科研、教学、学生工作三方面通过精心制作的PPT汇报完毕后，学院老师们畅所欲言、各抒己见，对一个学期以来的教学科研工作进行了回顾，重点对目前教学及学生中存在的问题、教学管理方面的问题进行了梳理，研讨了解决办法，对教学方法及实践活动的指导、以及科研建设等问题统一了思想和步调。最后在林乐常副院长的总结发言之后，大家决心新学期齐心协力、共同努力，进一步提升我院日语教学、科研水平与日语人才培养质量。