1.期末“教学・科研・师德・双创”研讨
2018年7月18日上午,我院全体教师和外教在同声传译基地举行2017-2018学年第二学期期末“教学・科研・师德・双创”等工作相关研讨。会议由宋协毅院长主持。宋院长首先回顾总结了一学期以来的各项工作及取得成绩,对全体教师的辛勤努力表示感谢并给予高度评价。
之后,李平老师(基础教研室主任)、孙惠俊老师(高年级教研室主任)、仇云波老师(大学日语教研室主任)分别就各个教研室开展的工作、出现的问题进行深入剖析。
(1)教学工作:
李平老师谈到,基础教研室教师团结一致,为提高课堂教学质量全身心投入——业余时间和周末认真批改大量作业本,面对面检查朗读和背诵,认真批改大量作业本,面对面检查朗读和背诵,积极辅导学生参加课外活动(大赛指导),网上布置和批阅录音作业等。在本科教学审核评估的各种材料整理汇总、归档、上传等工作上花费了巨大精力,大家群策群力,废寝忘食地完成了相关的大量工作。李老师还提出了目前教学中存在的问题,如:课堂讲练比例、讲授内容与教学大纲的符合度、能力测试与教学的有效衔接、基础三门课程之间讲授内容的相辅相成、早晚自习的强化、学生中的两极分化、学生学习积极性的调动等问题,并与大家进行了热烈的讨论。
孙惠俊老师总结说,高年级教研室老师承担除基础课、视听说、口语及外教老师的课程以外的全部课程,每位老师都圆满完成本学期的教学任务。姚海峰老师承担3门4个班78名学生。高敬花老师承担2门4班105人,刘培荣老师承担2门2班70人,刘蓓老师承担3门4班67人,周扬老师承担3门3班156人,王萌老师承担4门4班88人,王鹏老师承担2门5班91人,孙惠俊承担6门7班235人的教学任务。此外姚海峰老师承担审核评估需要上传的所有实习材料。刘蓓完成上传试卷的每个样本的审核、刘培荣审核所有上传的基础信息,发现很多需要更正的信息。周扬审核上传后的论文及实习材料,孙惠俊审核上传后的所有试卷及口语材料,发现很多需要重新上传的问题。
仇云波老师代表大学日语教研室的各位老师,对本学期工作,还有积极参加评建的各项工作做了深入总结。总结了工作中取得的成绩,并指出了今后需要进一步改进的地方。
本学期适逢辽宁省本科专业教学评估年,各种材料整理汇总、归档上传等工作任务繁重,全院各位老师在不影响教学工作的前提下,加班加点,顺利完成了阶段性工作。
(2)师德建设
姜雨婷书记对我院师德与党建工作的进展情况和下一步的工作任务。姜书记肯定了党员教师在工作中的积极表率作用的同时,对全体教职员工一学期来的辛苦努力表示感谢。有针对性的指出存在问题并对下学期的工作进行部署。
(3)学生工作
团委书记、辅导员李妍妍老师就学生工作进行了汇报总结。具体如下:1.思想政治教育工作;(学生党员“两学一做”学习、讨论;院级党课;班团支部学习十九大报告精神;团员青年开展大学习活动、团十八大会议精神、团章等;选送优秀团学干部4人参加校团委培训班学习,回来分享学习体会;利用网络阵地、微信平台宣传马克思主义思想和党的思想等;以“五文明”为抓手,加强基础文明养成教育;通过特色学生活动立项活动,加强学生感恩教育<爱国爱党爱家爱校爱亲人爱师长爱同学>);2018届毕业生思想鉴定和考研学生思想鉴定工作2.学风建设工作;(加强“四杜绝”检查工作;加强学院晨读、晚自习督查工作;落实辅导员听课制度;与班导师及时沟通,针对特殊问题学生一对一谈话;3.安全稳定工作;(做好“校园贷”“套路贷”等的安全预警宣传工作和风险排查工作;做好关键节点的校园安全稳定工作;做好舆情的监管工作;做好新疆少数民族学生的安全稳定工作;日本留学学生的安全工作;做好学生保险报销相关方面工作)4.奖勤助贷工作;(2018年京进教育集团奖助学金;提供勤工助学岗位6个;帮助家庭经济困难学生提供假期打工实习机会;联系优秀校友资助家庭困难生1人;做好毕业生和在校生生源地贷款各项工作)5.心理教育工作;(关注学生心理,针对心理问题学生、学习困难学生、遭遇特殊事件、变故学生等一对一谈话帮扶;组织同学参与心理健康节赛事与活动;)。李妍妍老师说到,反思这半年的工作,真的还有很多做的不到位、不细致的地方,今后也请各位领导和老师们多多关照,我也会与时俱进、砥砺前行,更进一步,再多做一些,做得更好一点。
(4)双创工作
王鹏老师代表双创工作负责人姚海峰老师进行了期末双创工作总结。王老师谈到,双创,历来是所有文科类学院永远的痛。我们与理工科相比本身就不具备双创的优势。尤其使我们日语学院,大家一直有的疑问就是,创新创业,我们能干点啥。其实创新创业并不是我们老师的工作,我们能做的只是对学生的一个辅助,帮学生把把关,在关键的时候帮学生判断一下方向。这是创新创业导师应该做的。有人可能会说,那这个难题岂不是抛给了学生?其实不然。大家不要小看学生的想象力,有些东西我们想象不到,而学生却能看的一清二楚。更何况国家和教育部一直在强调,双创的主体其实就是学生。因此,我们应该充分的发挥学生的主动性,让学生来思考双创题目及内容。更何况孔子也说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。只有学生们自己感兴趣的课题,他们才有可能将其进行下去。我院现在有创新创业项目4项,其中国际级项目一项,由王鹏老师负责;校级项目3项,分别由杨华老师,张晨曦老师和姚海峰负责。作为我们学院来说这已经是一个很大的突破,但学校还是要求多多益善,所以未来的一年里,有这方面兴趣的老师,可以找学生一起参与到双创活动之中。
(5)访学汇报
张艳菊老师赴日本大阪府立大学访学一年归来,在会上向全院教师就大阪府立大学的沿革、特色、专业学科、科研与教学、学生活动等做了详细的报告,其中对日本社会的变化、日本文化新体验、参加学习会的科研体会、日本学生学园祭对我们的启发等进行了剖析和讲解,给学院各位老师带来了国际前沿的信息。受到了大家的欢迎。
(6)科研工作
科研秘书周扬老师结合大连大学期末科技工作会议内容及我院本学期科研工作情况进行了汇报。对照指标要求,我院基本完成学校的科研任务。尤其是本学期我院获批了2018年度教育部人文社科规划项目1项,实现了阶段性突破。教师科研积极主动性有所提高,这位我院未来较好的开展科研相关工作奠定了坚实基础。周扬老师还对学院今后的科研工作目标、工作思路、完成途径等进行了相关的说明,鼓励青年博士们积极投入到科研工作当中来。
在研讨会最后,宋院长做了总结和归纳,鼓励大家在新学期里团结奋进、砥砺前行。同时也请外教教研室主任池田老师代表外教致辞。宋院长带领全体中方教师向全体外教热烈鼓掌表示感谢。
2.审核评估自评自建工作汇报会
7月18日下午,我院举行了“审核评估教学单位自评自建工作汇报会”。柏丹副校长、李清处长、黄慧老师等4位领导与专家莅临会场,听取了工作汇报并给予点评指导。
会上,首先由金春梅教学副院长总结我院审核评估工作情况。我院经过充分准备后,自12月6日正式启动此项工作以来,学院领导高度重视,成立了领导小组,制定工作进度表,各教研室主任负责,将工作内容和工作要求以案例式下达给每位教师。在完成前期相关工作后,经过一个多月的艰苦奋战,自查工作全部完成、复查工作基本完成。学院要求各位教师假期继续完善和补充相关教学文件。最后,金院长向全体老师们表达感谢的同时,强调评估工作是艰巨而重要的工作,需要齐心协力全力以赴。以柏丹副校长、李清处长为首的校领导和专家对我院取得的成绩及审核评估工作完成情况表示了肯定及高度的赞扬,并对自评报告中的结构、相关表述、相关支撑材料等方面提出了改进意见。全院教师对此报以热烈的掌声。
最后,宋院长对当天的研讨活动和汇报会做了总结性发言:从早上8点半开始历时一天的期末研讨与汇报活动,时间紧凑,研讨内容饱满,研讨态度认真,研讨结果令人满意,汇报会也将学院迎评促建的氛围推向了高潮。今后学院的工作就是需要大家心往一处想,劲儿往一处使。希望老师们认真总结、提出问题、找出解决方法,把工作做得更好。但是,宋院长也叮嘱老师们在努力工作的同时,一定要注意身体健康,并祝大家暑假平安快乐!
研讨会与汇报会本之间,因为本学期结束后宋协毅院长、许陆华老师、夏丽滨老师将迎来退休。我院全体教师精心准备了礼物,对三位表达了感谢和祝福。在浓浓的爱心与“家”文化的温馨氛围中,本次期末研讨活动圆满结束!