李平 日本语言文化学院副教授 曾被评为大连大学最受学生欢迎的教师,大连大学三育人先进个人,大连大学教学优秀奖,大连大学教师课堂教学竞赛三等奖,大连大学优秀论文指导教师,大连大学优秀实习指导教师等光荣称号。
离开大学的校门已经整整二十年了,但李平老师至今仍清清楚楚地记得二十四年前第一次跨入东北师范大学时的情景。一入校门,首先映入眼帘的是著名教育家陶行知老先生的全身塑像,底座上镌刻着这样一行字:捧着一颗心来不带半根草去。从此,这句话深深地烙在心灵深处,成了她的座右铭,伴随着她登上讲台,在平凡的教学岗位上,做它忠实的践行者。
雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。如果说教育事业是一棵枝繁叶茂的大树,那么,教师就是那默默奉献的绿叶。人们都说教师是塑造人类灵魂的工程师,李平老师始终认为,师德是其人格魅力,是其灵魂所在。
作为一名教师,李平老师经常扪心自问:要做一名合格的教师,应该具备的最重要条件是什么。优美的语言?精湛而渊博的专业知识?丰富的教学经验?
在多年的教学实践中,她深深地体会到,这些固然都很重要,然而更重要的则是爱——对工作的爱,对学生的爱和尊重。。
多年来李平老师一直承担着基础日语、视听说、口语等专业基础课教学工作。每次新生入学时,她都会在与学生见面前仔细阅读每位学生的简历,了解每位学生的专长、兴趣和爱好。在教学过程中,关爱每一位学生,尽其所能去帮助他们解决学习上的困难和生活中的烦恼。
陶行知先生曾说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。这段话深深地影响着李平老师。她始终坚信:每个孩子的心灵都有一颗智慧的种子,只有在老师爱的沐浴下才会开花结果。
于是,李平老师将其满腔的热忱投入到教学育人的事业当中。中午当很多人在休息时,她还在教室里为学生辅导答疑,还在与学生谈心;夜深人静大多数人酣然入梦时,她还在灯下奋笔疾书,认真地备课或批改作业。日语专业每个班近30人,每周至少8节基础日语课,每次作业她基本上做到了全批全改。至今,连她自己都算不清每学期到底批改了多少份作业。刚开始,有的学生完成作业的态度并不认真,也不相信大学老师会认真批改每一份作业,当他们拿到作业,看到老师连一个假名、甚至一个标点错误都批改得清清楚楚时,都被深深地打动了。要知道,学生总爱把老师看做学习模仿的对象,你认真他也开始认真去做了,而且不止是学习,其它事情亦如是。
有人说:教学是个良心活儿。对此,李平老师感同身受。既然父母放心的把孩子交到了老师手中,作为教师怎能辜负家长的信任?李平老师生在农村,属于知识改变命运的一代人。她深知一个普通的家庭培养一个大学生有多么不易,因此常在心里告诫自己:要对得起孩子父母的信任,对得起自己的良心。尽管没有任何人要求全批全改,但多年来她始终坚持下来。
因为在她心中始终牢记院长的教诲:一切为了学生,让他们学好日语,学会做人。在指导学生学习方法传授知识的过程中,潜移默化地感染学生,教会学生做事做个好人。
苏霍姆林斯基曾说过:教育技巧的全部奥妙在于如何去爱护学生。李平老师用心践行,去爱她的每一位学生,无论成绩高低,更遑论家庭贫富。
担任班导师以来,曾多次为生活困难学生捐献衣物和钱,帮助他们解决实际学习和生活困难。在一些特殊的节日里,携着家人带着礼物去嘘寒问暖,送去节日的祝福:端午节为学生送去粽子鸡蛋,中秋节为学生送去月饼和水果,圣诞节为学生送去圣诞蛋糕,以慰学生思乡、思亲之苦,使其更好地投入到学习之中。将爱心投入到班导师工作中,学生生病时亲自带学生去医院做检查;学生住院带着营养品到医院去看望;经常在课下与学生交流,了解学生的意见、建议和心声,征求学生对自己教学方面的建议要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,通过短信、电话、E-mail等形式耐心解答学生在学习、生活中的每一个疑问,正确教育和引导,鼓励学生珍惜求学时光,掌握正确的学习方法,帮助学生制定切实可行的学习计划,培养良好的心理素质。
这些点点滴滴的小事汇聚到一起,深深地感染了每一个学生,多名学生曾留下感动的泪水,使他们感受到了浓浓的情谊,让他们更加发奋学习。李平老师在学生毕业后通过谈话或邮件才了解到,曾多次帮助数名学生走出情感的误区,学生们背地里都亲切地称呼她“平姐姐”。对此,李平老师对每一位学生都深怀感激之心,她常常对她的学生说,我在教你们的同时,我也从每一位孩子身上学到了很多东西,正是因为有了你们这些可爱的学生,才使我的人生更加精彩。
乌鸦反哺,羔羊跪乳,在李平老师用心去爱学生的同时,学生们也用爱来回报她。寒冷的冬日,当她跨进教室时讲桌上,常常会放着一杯热腾腾的咖啡;当她嗓子发炎、声音沙哑时,学生会把精美的问候卡片和润喉片悄悄地放进她的包里,在讲桌上悄悄为她放上一瓶矿泉水。最令李平老师难以忘怀的是学生带给她的感动:教师节时,一步入教室,班长便代表全班手捧鲜花迎面走来,黑板上写下了满满的祝福和问候;生日时,连自己都忘记这个日子而学生却送给她大大的惊喜——带着浓浓爱意的大蛋糕。一声声诚挚的祝福,“老师生日快乐”“我们爱你,李老师”“我们爱你,平姐姐”……曾多次打湿了她的双眼。这是老师能够得到的最高的奖赏,这是心与心的交流,这是爱与爱的传递。
世上很多东西都是越分越少,有一样东西却越分越多,这就是爱。
“润物细无声”,这是李平老师追求的最高工作境界。是她的学生给了她放飞理想的舞台,当他们通过不断的努力,在各级大赛中证明自己时,能成为他们成功的见证者真是与有荣焉。为师若此,夫复何求?
李平老师谦虚的表示,尽管自己付出了一定的努力,取得了一定的成绩,但点滴进步都离不开院长书记的培养和呵护,离不开学生的爱戴和支持,离不开同事的帮助和鼓励,也离不开家人的理解和奉献。这些年来,支撑着她始终这样做下去的是陶行知老先生那句朴实的话语:捧着一颗心来,不带半根草去。
在今后的工作中,李平老师还会不断鞭策自己、提高自己、充实自己并发挥自己所长,在自己的教学生涯中上下求索,教学相长,努力践行自己的教育理想,争取更大的成就,让我们一起为她加油喝彩吧。